小花貓剪指甲,作文

篇一：我幫媽媽剪指甲

我幫媽媽剪指甲

昨天是母親節，為瞭幫媽媽做一些力所能及的事，我早早的寫完瞭作業。可是，幫媽媽做什麼呢？看著正在廚房洗菜的媽媽，我靈機一動，有瞭！幫媽媽剪指甲吧！

當我告訴媽媽這件事時，媽媽疑惑的說：“你能行嘛？”在我的‘軟磨硬泡’下，媽媽終於同意瞭，說“好吧，就讓你試試。不過得小心喲！”我笑著回答：“沒問題！”然後拿出指甲刀，順手便拿過一本書墊在媽媽的手下，媽媽也伸出瞭那雙飽經風霜的手，托著她的手，我發現媽媽的手非常粗糙，印著一道道深痕，看著看著，我的眼睛模糊瞭：就是這雙手記載瞭母親流失的歲月，不知這雙大手拉著我走過瞭多少個春秋。淚水在眼眶裡打轉兒，我重重地吸瞭一下鼻子，認真地剪起指甲。

媽媽的指甲好硬啊！有時剪好幾下都剪不動。這使我想起瞭平日的媽媽：媽媽是一個很勤快的人，每天要做繁重的傢務活，可她不論多忙，也要抽出時間輔導我學習??

媽媽為我操碎瞭心，為我付出瞭許多心血，望著媽媽那雙粗糙的雙手，我剪得更認真瞭。

篇二：六年級上冊第三單元作文

第三單元作文：體現人和人互相關愛的事

金鳳五小邢愛蓮

一、習作要求

生活中，人與人之間需要相互關心、幫助。這次習作，我們就來寫一寫體現人們相互關愛的事情。寫之前先想一想，事情發生在怎樣的環境裡，是怎麼發生的，事情發展變化的過程怎樣。寫時註意人物的語言、動作、心理活動等，要表達真情實感。寫完後可以和同學交換意見。書第55頁)

二、教學目標

1、本次習作要求，通過體現人們相互關愛的事，反映人物美好的品質，感受真情的美好，懂得關愛他人。

2、 在寫之前，引導學生想想事情發