牛津大學的橡樹,作文

篇一：牛津大學的橡樹作文導寫

牛津大學的橡樹作文導寫

今天的作文：閱讀下面的文字，按照要求作文。

1985年，人們發現，牛津大學有著350年歷史的大禮堂出現瞭嚴重的安全問題。經檢查，大禮堂的20根橫梁已經風化腐朽，需要立刻更換。每一根橫梁都是由巨大的橡木制成的，而為瞭保持大禮堂350年來的歷史風貌，必須隻能用橡木更換。在1985年那個年代，要找到20棵巨大的橡樹已經不容易，或者有可能找到，但每一根橡木也至少要花費25萬美元。這令牛津大學一籌莫展。這時，校園園藝所來報告，350年前，大禮堂的建築師早已考慮到後人會面臨這樣的困境，當年就請園藝工人在學校的土地上種植瞭一大批橡樹，如今，每一棵橡樹的尺寸都已遠遠超過瞭橫梁的需要。

選擇一個角度，就以上故事所涉及的內容或現象作文。要求：文題自擬，文體自選，立意自定，不少於800字，不得抄襲或套作。

曾經的素材： 350年前的“遠見”

1985年，英國牛津大學經工程檢查後發現，有350年歷史的學校大禮堂的安全性已經出瞭問題。20根由巨大橡木制成的橫梁已經風幹朽化，失去瞭支撐力，必須更換才行。校方請人估算瞭更換梁木的價格。由於那麼巨大的橡木已經很稀少瞭，預估每根橫梁要花25萬美元，但也沒把握能找到那麼大的橡樹。巨款預算一出來，校方焦頭爛額。若不募款，恐怕沒有辦法進行修繕。這時，一個天降的好消息化解瞭危機。園藝所負責人前來報告：在350年前，設計大禮堂的建築師已經想到後代會面臨的困境，所以早早請園藝工人在學校的土地上種植瞭一片橡樹林。現在，每一棵橡樹的尺寸都超過瞭橫梁所需。不知名的建築師墓園已荒蕪，但在350年後，他的用心讓人肅然起敬。

點擊運用：古人說，人無遠慮，必有近憂。我們並不是沒有遠慮，但我們的遠慮，並非長遠的“考慮”，而是想得太多的“憂慮”。遠見是積極性的作為，而不是消極性的杞人憂天。杞人憂天，不但幫不瞭自己，還會讓被擔憂的人充滿壓力。啞劇演員卓別林說：“以放大鏡來看人生，人生是一場悲劇；以望遠鏡來看人生，人生未嘗不是一場喜劇。”用放大鏡來看，悲哀被放大瞭，缺點、錯誤被放大瞭，怎能不處處挑剔？望遠鏡，正如我們可以擁有的遠見，它寬容瞭所有不完美的細節，大氣磅礴地呈現瞭另一番景象，讓我們心存警惕：時光必然會無聲無息地流逝，該怎麼做才會不虛此生，才更有意義？我們需要建設性的遠見。本則素材可以運用在以“責任”“遠見”“細節”“用心”“人生的成功”等為話題的作文中。