尋找幸運樹葉作文

篇一：六年級語文尋找幸運花瓣

西師大版語文六年級下冊第七單元

學習目標

1. 自主學會本課的生字，書寫行款整齊，有一定的速度。

2. 聯系上下文和自己的積累，理解課文中有關詞句的意思，感悟“幸運”的內涵。

這篇散文是兒童文學作傢金波撰寫的。通過描寫一名生鍥而不舍地尋找幸運花瓣——五瓣丁香，最後終於如願以償的故事，揭示瞭幸運源於新的發現，是一種心靈感受的哲理。五瓣丁香是不可能給人們帶來幸運的，但專心致志尋找的過程，以及最終發現後的驚喜，確實令人感到無比的快樂。

作者簡介

金波，原名王金波。河北衡水人。1961年畢業於北京師范學院中文系。歷任首都師范大學教授，中國作協兒童文學委員會委員，北京市作協理事，兒童文學創作委員會主任。1957年開始發表作品。1979年加入中國作傢協會。著有詩集《回聲》、《我的雪人》、《綠色的太陽》、《我們去看海——金波十四行兒童詩》等，童話集《小樹葉童話》、《蘋果小人兒的奇遇》、《眼睛樹》等，散文集《等你敲門》、《感謝往事》，評論集《追尋小精靈》等，歌詞集《林中的鳥聲》、《金波詩詞歌曲集》，選集《金波兒童詩選》、《金波作品精選》等。其作品曾獲國傢圖書獎及“五個一”工程獎、中國作協全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎及1992年國際安徒生獎提名等。

丁香

興致勃勃 專心致志 詫異 體驗

情不自禁 樂此不疲 茫然 回味

1.讀文：課文主要講瞭一件什麼事？

2.為什麼去找幸運花瓣？去找瞭幾次？分別去瞭哪裡？結果怎樣？“我”的感受如何？ 誰若能找到五個花瓣兒的丁香，誰就會得到幸運。

尋找幸運花瓣

1.課文從哪裡到哪裡具體描寫瞭我尋找幸運花瓣？