生作文身邊的藝術

篇一：身邊的藝術

“身邊的藝術”調查表

老師打分___________

篇二：六年級上冊第八單元習作500字——身邊的藝術

六年級上冊第八單元習作500字——身邊的藝術

六年級上冊第八單元習作500字——身邊的藝術

藝術不應當成為幻想，應當是真理！真理！我們要睜大眼睛；從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中，便會學得聰明，人也會變得快樂起來。

自從學瞭葫蘆絲，我感覺自己好像變瞭一個人似的，喜歡生長在有藝術氣息的地方。可以說，沒有藝術，我就沒有樂趣。

我清楚記得，剛學葫蘆絲時，我一個音調都吹不出來，我被老師叫到前面，老師親自教我吹每一個音調，我的臉一下子漲紅瞭，因為葫蘆絲老師一共有四十幾人，被叫到前面單獨學習吹奏的隻有六七個人。

當我的同學馬壯完完整整的吹出一首曲子時，我很不服氣！暗下決心，一定要超過他。每天放學後，我便不知疲倦的練習吹奏，請傢裡的每一個人當評委。經過不懈的努力，我進步瞭！老師也誇獎我很優秀。現在，我已經可以吹奏很多曲子瞭。

在我心中，一直深信：藝術是生命的源泉；藝術是飛射出去的彗星；藝術是人類偉大的靈魂！隻有藝術共同生活，生活才會變得多姿多彩！

六年級上冊第八單元習作500字——身邊的藝術

雪凌慧慧

我最喜歡的一門藝術是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創造瞭藝術的舞臺！

舞蹈是以基本功為主，舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、後翻、前強臉、後強臉、抽、拉、壓、拽，為所欲為。剛開始，我隻是個骨頭堅硬的學生。有時候痛的得叫不出聲來，我痛忍著淚水，一心隻想學