單位院裡有一棵香椿樹作文

篇一：我傢門前的香椿樹

我傢門前的香椿樹

我傢門前有棵香椿樹。

這棵香椿樹的樹幹已經有三層樓那麼高瞭。是我出生不久種下的。它就像我的弟弟，但要比我高許多。樹幹筆直筆直。樹皮十分粗糙，摸上去硬硬的，有時會淌下幾滴樹脂。樹枝茂盛，在大門前投下一片陰影。

每當春姑娘來臨時，香椿樹便長出瞭嫩芽。春雨“嘩啦啦”下時，小芽芽們便拼命吸著甘露。春風吹過時，它們便唱著歡樂的歌，它們唱得是春之歌

註意，不是豬之歌)。饞嘴的我們用長鐮刀把一些香椿鉤下來，香椿拌豆腐，香椿炸魚，香椿炒雞蛋，還有香椿拌面條，那可都是讓人垂涎三尺的美味品呢！夏天，剩下的小寶寶們長大瞭，枝繁葉茂，滿樹鬱鬱蔥蔥。陽光撒在香椿上，讓樹上好像鑲滿瞭金子。我們小孩子可以在樹下玩玩具，和小狗玩耍。大人們可以乘涼聊天，老人們就更休閑瞭，下下象棋，搓搓麻將，打打撲克，有時還喝酒呢！

秋天，是個孤獨的季節。秋風吹來，發黃的香椿葉漸漸落瞭下來，像翩翩起舞的黃蝴蝶。沒有香椿葉的陪伴，香椿樹好像有點孤單。這時，我就和小朋友們在樹下玩捉迷藏的遊戲。有瞭我們的陪伴，香椿樹似乎又活躍起來，不再感到孤單。晚上，香椿樹還沒有“睡”，因為它在給我們“站崗”。

冬天，樹下有許多雪，香椿樹還沒有穿上“棉襖”，我和小朋友拿來保溫繩，給香椿樹穿上瞭厚厚的“羽絨服”。香椿樹高興起來。

我愛你，香椿樹！你給我們帶來瞭無限的快樂，我們愛你！

篇二：考場作文篇

第九講

考場作文篇

學習目標

1、確定文章的題材寫人、敘事、寫景、狀物)。

2、確立中心，並合理選材。