材料作文一個病人每天看窗外的樹

篇一：材料作文立意訓練

【作文材料】

有人在飛機上發現這樣一個現象：同樣是30歲到40歲年紀的旅客，頭等艙的旅客往往是在看書，公務艙的旅客達多看雜志或用筆記本電腦辦公，經濟艙的旅客則看報紙看電影玩遊戲和聊天的比較多。

在機場，貴賓廳裡面的人大多在閱讀，而普通候機區的人全在玩手機。

他想，到底是人的位置影響瞭行為呢？還是行為影響瞭位置？

請根據閱讀後的感悟和聯想寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【立意解讀】

這是材料作文，格式是材料+要求。材料從飛機及機場的現象入手，提出問題“到底是人的位置影響瞭行為，還是行為影響瞭位置？”問題具有思辨性。

“行為”詞典解釋為“受思想支配而表現在外的活動”，寫作時，“行為”可以引申，可以具體化，如“勤奮苦讀”是行為，“踏實苦幹”是行為，“執著追求”是行為，“在困難面前毫不屈服”是行為；反之，“懈怠懶散”是行為，“萎靡不振”“自暴自棄”亦是行為，“位置”詞典解釋為：“1)所在或所占的地方；2)地位。”從材料中看，正因為人們的社會地位不同、經濟條件不同，所以他們分別處於“頭等艙”“經濟艙”，由此，寫作時，“位置”可以理解為人的社會地位、人的生命價值以及社會評價等。

就這道作文題的“立意”看，主要有三種情況：

(一)行為影響瞭位置

意思是一個人的行為可以影響、改變甚至決定他的位置、成就、社會評價等等。

二)位置影響瞭行為

意思是當一個人身處其位、身處其境時，會影響他做事的方式及行動，正如“居高聲自遠，非是藉秋風”

三)從辯證的角度考慮，位置與