作文別摘花的感悟

篇一：看圖寫話請不要摘花

看圖寫話訓練

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問題設置一:這是什麼季節?什麼地方?

問題設置二:花很美,形容花很美的詞語有哪些?

提供花美的相關詞語：婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香襲人 絢麗多彩、端莊秀麗

姿態各異、嬌巧迷人、孤芳自賞 爭奇鬥艷 香遠益清 含苞欲放

問題設置三：公園裡的菊花真美啊!有的( ),有的( ),還有的( ) 問題設置四：我情不自禁的被吸引瞭，我想怎麼做的？

問題設置五：阿姨看到瞭，又是怎麼勸說的？而我聽瞭媽媽的話，又是怎麼做的？請仔細觀察動作，合理的說一說。

問題設置六：花間的蝴蝶看瞭仿佛在說 ) 學生作品：秋 天，公園的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深的吸引瞭，情不

自禁的伸出手想摘一朵。這時候，一位阿姨輕輕的 拍拍我的肩膀說：“我們要愛護花草樹木，不能摘花。”聽瞭阿姨的話，我羞愧的低下瞭頭，並堅定的對自己說：“以後我再也不摘花瞭”。花間的蝴蝶聽見瞭，仿 佛在說：“改正錯誤還是好孩子。”

篇二：看圖作文不要摘花

寫作訓練第二講《不要摘花》

要求:看看圖，然後用一二句話寫出圖意，註意把句子寫通順，字跡工整正確，不會寫的字可以用拼音代替。

時間： 人物： 地點：

景

物：媽媽說：

女孩說：

1、時間、人物、地點

2、起因、經過、結果：