梅花作文

篇一：校園裡的梅花

校園裡的梅花 正月梅花香又香，校園的梅花在別人眼中很不起眼，但在我心中，它是一塊閃耀的寶。我愛校園裡的梅花。

完全開放的這幾天，校園的梅花是圓形，未開的的花苞成橢圓；有的花苞也是小圓形。 梅花有五六片花瓣，有三層左右，個兒不大，蛋花香味撲鼻，好像十裡之外都能聞到，如果煉香人找到這梅花煉香，那他們算找對材料瞭。

梅花顏色大部分是粉紅和深紅，跟桃花相似，花瓣潤滑透明，有點冰清玉潔。花粉呈黃色。花蕊石綠色，隻要一根，花蕾是綠色，上面含一點黃色，他們包圍著唯獨的一根花蕊。 每當我難過的時候，我就跑到梅花樹前的扶手上坐著，此時它不是一棵樹，而是我的朋友，親人，我好像有一些話要跟它說，又好像說不完……

在我心中，這棵樹無論是在表面，還是在心靈，它都是一顆閃耀的寶石。

篇二：《墨梅花開》等8篇滿分作文

三、標桿文

晚晴小築

黛瓦白墻浸潤在微醺的霞光中，眼角眉梢都是沉靜安寧的韻味。

一座泛著古韻的館舍，便是木心先生的紀念館瞭。

文學館內整齊鋪開的稿紙上——字跡清俊，翩雅優美，像一隻隻靈蝶，載著先生永不停息的腳步，追尋先生靈魂深處永恒的歸宿——藝術之歸宿，生命之歸宿。

細細數完，先生從文革獄中帶出的稿紙隻有六十六張。

現在想來，獄中的十八個月中，最殘忍的不是潮濕冰冷的牢房，不是如牲畜般的吃食，而是對先生精神的折磨。這是讓人易在精神上彷徨迷失、覺得無傢可歸的摧殘，比身體的折磨更加恐怖，文革獄中崩潰的知識分子不在少數。

所幸的是，先生因著靈魂深處對藝術的追求清醒瞭過來。在本該寫交代材料的白紙上用詩意的語言勾勒一幅幅美好的圖景，用白