水果沙拉活動方案

篇一：小一班水果沙拉活動方案

贛榆縣實驗幼兒園金海岸分園2013——2014學年度

小一班第二學期慶“六一”遊戲活動方案

一、活動名稱：水果沙拉

二、活動目標：

1、引導幼兒通過多種感官、感知各種水果的外形特征。

2、讓幼兒通過觀察制作水果沙拉的過程，瞭解沙拉的做法。

3、在和父母的制作過程中，體驗制作水果沙拉的樂趣和爸爸媽媽在一起合作的快樂，從而讓幼兒體驗分享帶給他們的快樂。

三、活動準備：

自帶水果刀、果盤、水果蘋果、梨、香蕉、葡萄、哈密瓜、芒果、甜瓜等)、勺子、一次性手套若幹。

四、時間：2014年5月30日下午15：:15

五、地點：小一班教室

六、參加人員：本班老師、孩子及傢長。

七、活動過程： 1、出示神秘箱，引起幼兒興趣。

教師：“剛才一位神秘老爺爺聽說小一)班的小朋友媽媽、

爸爸今天要到幼兒園來，所以就帶來瞭一個神秘的箱子。

幼兒從神秘箱裡摸一個神秘果進行觀察。

用各種感官去感知不同的水果。

2、請幼兒討論水果有哪些吃法？水果可以榨成果汁，水果還可以做成各種水果味的面包和酸奶??.)

教師：“今天老師要告訴小朋友們水果還有一種吃法，把它們做成“水果沙拉。”

3、教師進行操作制作“水果沙拉。”

4、幼兒自己動手制作“水果沙拉。”

5、幼兒和傢長共同品嘗制作的水果沙拉，小朋友之間也可以相互分享。 活動結束後，傢長收拾自帶東西，幫忙打掃環境衛生，然後帶孩子領取幼兒園發放的兒童節獎品，和老師告別後，離園回傢。