我把鮮花送給你,作文

篇一：送鮮花作文

[送鮮花作文]

清晨,小明收拾好瞭上學的用具,準備去上學，送鮮花作文。上學的路上，他在想著今天師月1日教師節，送老師什麼禮物呢？賣花瞭，好新鮮的花喲！對瞭，就送給老師鮮花。小明心裡一陣歡喜，就送鮮花。阿姨，我買兩束鮮花！小明拿出平時的零用錢遞給賣花的阿姨。小朋友，你買花是送給老師的吧？是呀，今天是教師節，是老師的節日。既然你是送給無私奉獻的老師，那我就不要你的錢瞭。真的嗎？你不要我的錢？小明眨著那雙水汪汪的眼睛問道。是真的，老師是值得尊敬的，是太陽底下的行業。老師對下一代的關懷，比我送你兩束花要多得多。謝謝阿姨。小明謝過阿姨以後，高高興興地向學校的方向跑去。來到老師辦公室的窗前，老師不在那裡，老師的老花鏡靜靜的躺在語文書上面。花插在哪兒呢？對拉，小明把目光落到瞭哪個筆筒裡。在陽光下，小明的微笑是那樣甜蜜，鮮花又是那麼美麗。他想到老師看到那有著一個小故事的鮮花所露出的表情，微笑更加燦爛瞭！ 今天是教師節,蘭蘭很早就起瞭床，她特意 穿上最喜愛的粉紅色的衣服，紮上金黃色(原文來自：wWW.bDFqy.com 千葉 帆文摘:我把鮮花送給你,作文)的蝴蝶結，中學生作文《送鮮花作文》。匆匆吃過早餐，蘭蘭拎起書包往身後一背，撒腿向城郊跑，想給老師采束鮮花兒。城郊的道路兩邊盡是數不清也叫不上名字的鮮花,色彩繽紛,千姿百態,賞心悅目!蘭蘭想：平時老師為我們操勞,教師節采什麼花才能表達對老師的感激之情哪?對瞭,挑選十朵最美麗的,既象征著十分寶貴,十全十美,又象征著桃李滿天下。采呀采，選呀選，直到心滿意足才哼著《長大瞭我就成瞭你》，一溜煙兒跑回學校，她想趕在老師之前到學校。蘭蘭一進學校，遠遠看見老師的辦公室窗戶已經打開瞭，真遺憾，我來得這麼早可還是比老師晚蘭蘭自言自語。蘭蘭向裡一看，老師不在，八成去教室瞭，太好瞭。她躡手躡腳來到老師辦公桌前，隻見桌子上擺著的臺歷翻到瞭9月10日，多麼神聖的日子啊!臺歷旁放著教科書和一本剛批改完的作業，作業本上擺放著一副花鏡，筆筒裡還插著一隻筆尖上帶著一滴紅墨水的沾水鋼筆呢。這紅墨水是老師的心血呀!她平日裡起早摸黑，早出晚歸，累得她40幾歲眼睛也花瞭，兩鬢也添瞭幾根白發。老師真象蠟燭啊，燃燒自己，照亮我們。蘭蘭想到這兩眼濕潤瞭。蘭蘭愣愣地站那裡,難道給老師送束花就報答嗎？不！老師的奉獻是無私的，無需報答，如需報答，隻能是她們的學生茁壯成長，成為國傢優秀的建設者和接班人。想到這，蘭蘭深情地望著老師的辦公桌，久久不願離去。後來，蘭蘭把鮮花插在校園花壇裡，頓時，校園裡飄滿瞭迷人的花香。 今