生文明乘車作文
文章分類:學生作文
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篇一:三(2)班文明乘車
《天湖“道德講堂”活動登記表》
篇二:二(5)文明乘車小標兵事跡
二5)班文明乘車小標兵事跡
徐蕾蕾:
在實小二5)班,有這樣一個小女孩:她乖巧、懂事,每天都是開開心心、快快樂樂的,她就是班長徐蕾蕾同學。在各個方面的表現都很突出,無論是學習還是活動中,都起到瞭榜樣和帶頭作用。班級管理以身作則,盡職盡責。學習樂於探究,勤奮刻苦,各科成績都是優秀。無論校內校外,都用自己的點滴行動,向大傢、向社會播下那粒粒文明禮儀的種子。在校內她時時刻刻以身作則,關心同學,尊重老師,在學校外的她,時時刻刻沒有忘記她是個社會中的小公民,從嚴要求自己,以誠信文明待人,做文明和諧社會的小主人。在公交車上,按順序上車、下車,不擁不擠,遇到老人主動讓座,文明
禮儀乘車。在公共場所,她時時註重自己的形象,不做有損學生、社會文明禮儀的事情,做事勤勤懇懇,認認真真。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,我們期待她會做得更好。
吳卓然:
二5)班的吳卓然同學踏實、穩重,積極參加學校組織的各項活動,遵守校規校紀,各方面嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,行為舉止優雅大方,不管何時、何地,都能做到不說粗話、臟話,與人交流、見到師長時常常使用“請”“謝謝”、“您”、“勞駕”等文明用語。從不高聲對人說話,從不在教室、樓道內追逐打鬧,大聲喧嘩,在學校內見到老師和和客人時總是主動打招呼,並主動讓行,因為離學校較遠,每天都要坐公交車上學、回傢。乘坐公交時能文明乘車,主動禮讓。學習勤奮,成績優異,在各方面獲得師生的一致好評。
篇三:文明乘車,從我做起 講話稿(教師)




