難忘的旋律作文

篇一：命題作文立意指導——作文專項復習

命題作文立意指導——作文專項復習

教學目標：

1.瞭解“立意、構思”在作文中的重要意義；

2.瞭解立意常見的誤區，掌握常見立意的方法，學習如何構思立意；

3.運用所學方法，進行構思立意訓練；

教學重點: 掌握立意的方法，學習如何構思立意。 教學時數：2課時

教學過程：

一.組織教學，導入新課

宋徽宗主持畫院考試，曾以“踏花歸去馬蹄香”為題命考生作畫。獲頭彩的作品恰恰是一朵花都沒有的，畫上隻畫一匹飄逸而來的駿馬，其高揚的右蹄旁有幾隻追逐的蝴蝶。正是這無花之中盡得花之神韻，因為蝴蝶寧死也不願離去，可見馬蹄上有多麼誘人的花香，可想馬踏瞭多少花才有蹄上濃鬱的花香。多麼巧妙的構思！教師板書課題)

二.揭示目標，明確任務

三.明確概念，瞭解作用

1.什麼叫立意？

立意新穎深刻，是作文闖入高分或滿分區的關鍵。什麼叫“立意”呢?“立”就是確立；“意”則指文章的主題(也叫中心思想)；“立意”，就是提煉和確立文章的主題。“文章以意為主”，“意猶帥也”。這就是說，主題是文章的統帥、靈魂，它是決定一篇文章質量高低、價值大小的重要依據。同時，文章的選材組材、謀篇佈局、以及表現手法、語言運用等，也必須根據主題的需要來確定。可見，立意確實重要，沒有立意，其思想、材料便成瞭“無帥之兵”“烏合之眾”，構思活動便無法進行。

2.什麼叫構思？

文章思路清晰，也是作文獲得高分的重要因素。什麼叫構思？就是寫作之前，根據確立的主題，考慮文章如何開頭？如何結尾？主體部分先寫什麼，再寫什麼，後寫什麼，最後寫什麼，從哪些