我學會瞭拌涼菜700字作文

篇一：寫拌涼菜的作文500字

寫拌涼菜的作文500字 拌涼菜 學校舉行“勞動小能手”競賽，我們班的同學都參加瞭，我們組做的是拌涼菜。 比賽之前，老師把全班同學分成5個組，每組的同學都要帶材料和工具。有的同學帶刀，有的同學帶菜板，有的同學帶胡蘿卜和粉絲，還有的同學帶黃瓜和幹豆腐。 開始比賽瞭。我們事先分瞭工，王佳媛和王宇負責切菜，付爽負責加糖、醬油和醋等調料，我和王可寧負責把放好調料的菜拌均勻。 王佳媛把幹豆腐放在菜板上，手放在幹豆腐上，用刀一點一點地切。差一點兒切到手，把王佳媛嚇瞭一跳。王宇接過刀，她切的速度比佳媛快一些。看得出來，王宇在傢切過菜。付爽把切好的菜放在盆子裡，加一點醋，手一抖，加多瞭，然後又放瞭醬油、精鹽和味素。看著盆裡花花綠綠的菜，我們都笑瞭。 該我和王可寧上場瞭。我們拿起筷子在盆子裡一點一點地拌，很快就拌好瞭。涼菜拌完瞭，我們讓老師品嘗一下，好給評分。老師嘗完後說：“不錯不錯，就是酸瞭點兒。”付爽吐瞭吐舌頭。我們把菜端回到班級吃瞭起來。吃著自己拌的涼菜，真開心！可是，美中不足的是，光吃涼菜有點咸，要是有一碗米飯就好瞭。 我們的拌涼菜得瞭二等獎，大傢既開心，又有一些遺憾。俗話說得好，“一回生，二回熟”，我相信，下次再做拌涼菜，一定會比這次做得更好。

篇二：我學會瞭寬容作文700字

我學會瞭寬容作文700字

我學會瞭寬容

漳州市實驗五年5班 盧宇恒 指導老師：蔡素惠

小時候，我總愛斤斤計較，就是上課的時候也常為瞭座位的大小與>同桌發生爭吵，結果不但課上不好，心情也不好，而且好朋友也越來越少。我為此感到很苦惱。媽媽瞭解瞭情況後告訴我，要學會寬容，這樣，好朋友就會回到我身邊。

她讓我每天帶上一本本子去上學，如果與同學發生糾紛，自己受欺負瞭，就不跟他計較，記錄下事情過後的感受。

這一天，果然遇到瞭這樣的事情。上課時，同桌往我這邊擠瞭許多。我怒發沖冠，怒目圓睜，剛想擠回去，突然想起瞭媽媽對我說的話，“學會寬容，寬容別人就等於善待自己。”於是，我做瞭幾次深呼吸，並在心裡告訴自己：“宇恒，這樣的小事，不值得你生氣。”終於，我控制住瞭自己的情緒，若無其事地繼續聽老師講課。過瞭一會兒，同桌可能見我並不跟她計較，反倒不好意思瞭，主動將身子往旁邊挪瞭挪。此時此刻，我心中有種說不出的滋味，有些愉悅，又有些輕松，仿佛懂得瞭退一步海闊天空的道理。