語文s版六年級上冊語文百花園六作文教學設計習作6教案

篇一：s版上冊《語文百花園六》教學設計

瓦金完小語文上冊教案

《語文百花園六》教案s版上冊語文百花園六)

瓦金完小語文上冊教案

《語文百花園六》教案s版上冊語文百花園六)

篇二：語文S版六年級語文上冊《百花園六》導學案

百花園六

課型：練習課

執筆：

審核：

教學目標：

1、 學習運用關聯詞語連句。

2、 討論分析本單元課文的人物形象，提高學生對作品的理解能力及今後在自己的寫作中進行遷移運用的表達能力。

3、 積累描寫人物的成語，豐富學生的語言庫存。

4、 閱讀交流“名傢筆下的精彩語句和片斷”，提高學生多方面鑒賞作品的能力。

5、 完成本單元習作《我和書的故事》，學會圍繞一個意思把內容寫具體。

6、教育學生愛讀書，會讀書，養成良好的讀書習慣。

教學重點：

1、 學習運用關聯詞語連句。

2、 學會圍繞一個意思把內容寫具體。

教學難點：

完成本單元習作《我和書的故事》。

教學課時：二課時

教學過程：

第一課時

教學內容：整體感知百花園六，完成第一、二、三的內容。