作文沒有翅膀也要飛翔
文章分類:學生作文
你也會想看的:喂鴿子作文
篇一:材料作文靈魂的飛翔
材料作文“靈魂的飛翔”寫作導引 靈魂的飛翔 閱讀下面的材料
寫一篇文章,文體不限,不少於800字 上帝召開一個會議,瞭解自
從賜給瞭動物們翅膀後,它們是如何使用的。 鷹說:“我用翅膀在天
空上飛翔,在這個高度裡,一切獵物都逃不過我的眼睛,我因此而生
活無憂。” 駝鳥說:“我用雙腿在沙漠裡<a name=baidusnap0></a>
奔跑</B>,翅膀從沒派上用場,它背負在我身上,已成瞭沉重的負擔。”
企鵝說:“我已把翅膀變成瞭鰭,它使我和魚一樣,能夠在海洋的深
處自由來往。” 上帝忽然發現現場坐著一個人,便奇怪地問:“你沒
有翅膀,來這幹啥?” 人說:“上帝啊,雖然你沒有賜予我翅膀,但
是我靈魂卻可以飛翔,他帶著我飛翔到任何腳步下不能到達的地方。”
要求選準角度,明確立意,自選文體,除詩歌以外,自擬標題;不要
脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 這則寓言
涉及到的對象比較多,寫作的側面也比較多,首先看它涉及到的對象
有:上帝、鷹、鴕鳥、企鵝和一個人。上帝在這裡應該是起關鍵作用
的,歸為一類;而鷹、鴕鳥、企鵝這三種動物有一個共同點,就是都
有翅膀,隻是各有不同的用處罷瞭,我們可以把它們歸為一類;還有
一類就是沒有翅膀的人。由此可見,我們可以寫作的角度有三個。 其
中翅膀應是寫作應體現的具體內涵,那麼寫作側面又有哪些呢? 將




