洗碗撞擊聲作文

篇一：作文：第一次洗碗

第一次洗碗

晚上，吃過飯後，我想起老師佈置給我們的作文，第一次洗碗，我便開始洗碗瞭。

我先把相同的碗擺在一起，再依次把它們放進廚房，就準備給它們“洗澡”瞭。

我把水調成溫水，接出半池子，再把一個碗放進去，讓它“泡一會兒澡”，再把碗裡的飯和菜洗幹凈，再把碗拿出來，放在一旁，一個碗就洗好瞭。就這樣，我把碗一個一個的洗幹凈瞭。

碗洗好瞭，就剩下筷子瞭，洗筷子比洗碗容易多瞭，隻要把它放進水裡泡一會兒，再搓一搓，就洗好瞭。

然後，我把水放掉，又接瞭半池子水，把碗和筷子再洗瞭一遍，就快洗好瞭。

最後，我把消毒櫃打開，把碗和筷子放進去，進行消毒。消完毒後，把碗和筷子放進櫃子裡，就大功後成啦!

我正準備出去，媽媽進來瞭，她見我把碗洗好瞭，忍不住誇起我來：“你第一次洗碗就能洗得這麼好，真棒!”

我聽瞭媽媽誇獎，開心地說：“媽媽，我以後一定要多幫你們做傢務。” 媽媽聽瞭我的話，也開心的笑瞭。

篇二：六年級作文：洗碗記

今天，我要告訴你們一件事，洗碗可不是一件很容易的事。聽瞭我的話你肯定要說：許敏玥你小題大做瞭吧！可我告訴你們：洗碗決不是一件容易的事情。不信的話你就試試看！有一天，媽媽讓我去洗碗，我很不願意的樣子。媽媽說：你忘瞭老師給你佈置的傢庭(轉載自：www.BdfQy.Com 千 葉帆 文摘:洗碗撞擊聲作文)作業瞭嗎？聽瞭這句話我不得不站起來去洗碗。於是，我走到廚房卷起袖子，準備大幹一場。可是，我剛一摸碗，粘糊糊的米粒就粘到我的手上瞭。我心想：老師幹嘛要不知這樣的作業呢？害我受這份苦。媽媽走瞭過來說：你要拿洗潔精才能洗掉。聽瞭媽媽的話，我拿起洗潔精往盤子上擠瞭很多的洗潔精，盤子、碗頓時變得非常滑，錯點從我的手心裡逃脫。嚇出我一身冷汗。我看瞭看媽媽，媽媽卻顯出很理解的樣子說：洗碗要有步驟，第一步用洗潔精少許滴在碗佈上，一個一個把碗過一遍，油大的可多放一點洗潔精，但不要放的過多；第二步把水龍頭打開，水也不能過大，用水沖洗凈即可；第三步把它們一個一個擦幹凈放入碗櫃即可。聽明白瞭嗎？我沖媽媽點瞭點頭，照媽媽的步驟做瞭起來。結果不做則以，一做就一鳴驚人。很快就把它們洗得幹幹凈凈的瞭。我歡快地拿給媽媽看，媽媽沖我微笑的點瞭點頭，誇我是個聰明的好孩子。我高興極瞭！通過洗碗使我懂得瞭：無論做任何事情都要認認真真地，一絲不茍的完成。並且做任何事情都要掌握它的熟練技巧及方式方法，也就是熟能生巧。