有關付出的事例作文生

篇一：寫人之典型事例

教學目標：典型事例的描寫

教學難點：選取突出人物個性的事例

教學過程：談話導入：前兩次課我們已經學瞭寫人的一些描寫方法。有什麼呀？肖像描寫，語言描寫，動作描寫，神態描寫，心理描寫。寫人的作文呢肯定是離不開寫事的，通過某件事突出人物的個性突出人物的品質。今天我們來集中看看，如何以典型的事例表現人物的品質或特點。

問：人物的性格主要通過哪些方面體現出來的呢？

A， 個性：風趣幽默，堅強樂觀，精力充沛，謹慎小心，愛笑，愛哭，倔強，

聰明、、、、、、

B， 愛好：唱歌，跳舞，讀書，集郵，運動，下棋，畫畫，旅遊、、、、、、 階段以寫人為主的記敘文，一般分為三種類型’

1， 寫一個人2，寫兩個人3，寫幾個人，其中以寫1個人為主。

寫一個人為主的記敘文，大致又有以下起情況：

一、 通過一件事寫一個人。有的文章寫人隻寫瞭一件事，那你在寫這類作文的

時候要註意以下幾點。

1， 要選擇有代表性的生動事例來寫。反映一個人的精神面貌的事例是有很多

的，通過一件事寫人的話，那你就要選取一件最有代表性的生動事例來寫。 2， 要寫出事情的發展過程，使人物的形象逐步完整。

3， 要把事情寫具體。用一個典型事例記敘一個人，應該把這一事例寫具體，

這樣人物形象才能豐滿。

片段1，小東是個孝順的孩子，奶奶幹瞭一天活，到瞭晚上，背酸瞭，小東給奶奶捶背。

片段2，小東是個孝順的孩子。奶奶幹瞭一天活，到瞭晚上，背酸瞭，奶奶坐在凳子上休息，用手捶著背。小東看見瞭，