4年級我350字作文

篇一：我的老師作文350字

我的老師作文350字

我的老師長著烏黑的眉毛,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,她上課嚴厲,下課時放松,臉上總是露出甜美的笑容。

每一次我寫作文，她總是在一旁提醒我：“把字寫得小一點，不要把字擠在一起，下次要註意喲！”她幫我把擠在一起的字擦掉，讓我重新寫。下幾次寫作文，每當我把字擠在一起時，那句話就會在我耳邊回響。

最近，老師發現我的字歪歪扭扭的，老師便來到我的身邊看我是怎麼寫字的，後來發現我的握筆姿勢不對，便幫我調整瞭一下，果然，我的字明顯橫得平豎得直瞭。我很高興，因為老師說我的字有瞭很大進步。

她每次教我寫作文，都會耐心地說：“選材要選好寫的，提綱要列清楚。”我每次寫作文都寫不長，於是我便問老師：“為什麼我寫的作文不長？”老師回答我：“因為你寫得不具體，而且沒有心情描寫，所以就不長瞭。”說著她拍拍我的腦袋，送走瞭我。

她對我很好，總是耐心地指出我的不足之處,幫助我改正錯誤。她的教誨我終生難忘。

篇二：我的爸爸作文350字

我的爸爸作文350字

我的爸爸作文350字

實驗302班陳佳鷂

我的爸爸是一位普普通通的人，平時說話總是笑呵呵的，看上去一副和藹可親的面相，實際上他非常的嚴肅，尤其是對我的學習方面，簡直是一絲不茍。 記得有一次，老師發下瞭一本筆記簿，讓我們抄詞語，放學回傢瞭，我拿起筆專心致志地抄起瞭詞語，寫完後，交給爸爸幫我檢查一下，爸爸一看，說：“這是什麼啊！一個個字東倒西歪的。”結果把我寫的字差不多全部擦掉瞭，然後我再寫，寫好後，我本以為這次寫得很好瞭，交給爸爸過目，不料爸爸火冒三丈地對我又訓瞭一遍，說：“不寫好字，晚飯不要吃瞭。”好比皇上下瞭一道聖旨。我又重新寫瞭起來，邊寫邊擦，天色也漸漸地暗瞭下來，這時我才把每個字寫得整整齊齊。爸爸笑呵呵的對我說：“要自己嚴格要求自己，字寫好瞭，才能得到老師獎勵的小星星呀！”