2014上半年浙江幼兒教師資格考試作文真題解析

篇一：2014上半年教師資格《綜合素質》真題及答案(材料分析題)

2014上半年教師資格《綜合素質》真題及答案

二、材料分析題(本大題3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料並回答問題。

30.材料：

下面是某老師的一段回憶：

一年級時，她時常一個人呆坐在教師的一角，不跟別的孩子交流和玩耍。時，她還是經常一個人坐在那裡，怯生生地看著周遭。

後來幾年，她喜歡獨自到圖書館毒素，極少跟同學交往。

許多年後的一天，她出現在教師門口，小聲對我說“老師，您記得我嗎?”我說：“當然記得，真高興再看到你。”

“時您教過我，我今天來是有事找您，朋友說可以絕對信任您。”“我會盡量幫助你，到底發生瞭什麼事呢?”我問。

接下來幾個月，我們經常見面，聽她說童年的事情，說道激動處，她會尖叫，痛苦，聽到他悲慘的童年記憶，我忍不住淚流滿面。

我說：“對不起!真是對不優路網校起!我當時不知道，一點也不知道。”

大約六歲時，她就開始被酗酒的繼父不斷地謾罵、毆打、凌辱。可是學校的老師，都沒有人註意到。

上瞭大學後，她再也壓制不住瞭，常常自殘。輔導員老師堅持要她接受治療，但毫無起色。後來，她找到我跟她一起面對治療的過程。

十年裡，她不斷跟我講述她的痛苦經歷，為此我讀瞭很多有關書籍。

十年後，她恢復瞭很多，我也進步很多。現在，我會從隱而不顯的線索中去發現學生面臨的問題，並且想辦法幫助他們。

我知道，沒有人事完美的，可是，國傢與傢庭托付給我的孩子，我應該好好地去照顧他們，同樣的錯誤如果再犯，實在是不應該的。

問題：