中自查報告
篇一:中教師自查自糾報告
[中教師自查自糾報告]
本人通過深入領會《關於學校行風評議》文件精神,深刻地認識到在教育系統開展行風評議的重要性,中教師自查自糾報告。行風評議不但是實現“xxxx”重要思想的重大舉措,也是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,促進教育事業健康發展的有力保證。進一步提高瞭加強行風建設的自覺性。
現將從教以來的工作情況總結如下:
在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、教師法》,按照《中教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為瞭學生,為瞭學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊
重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生傢長的關系,在與傢長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫傢長辦事,不進行有償傢教,贏得瞭廣大學生傢長的普遍贊許,整改報告《中教師自查自糾報告》。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
個人以為,師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國傢是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上,為瞭給孩子創造一個良好的教育環境,要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應註入新內涵新時代的師德師風應註入新的內涵:一是視野和思維不能僅僅著眼於孩子的現在,要像鄧小平提出的“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;第三,在教育過程中,要開發孩子多方面的智力,根據孩子的具體情況而把教學具體化。楊彥莊兒童心理教育專傢)具有素質教育能力




