生成績獲獎感言
篇一：生考試獲獎感言
個人介紹
姓名：孟亮靚
目前就讀：下關區閱江樓六年級的學生
模樣：一雙亮亮的眼睛，可惜有些近視；一個小巧的鼻子，卻不那麼高；一張白凈的小臉，時不時長點兒小疙瘩；
性格：看上去文靜，實際上很活潑，性格隨和、合群，但遇事又很有主見，興趣廣泛，卻沒什麼專長。
愛好：閱讀、電腦、運動
認真是取得成功的關鍵
----參加劍橋英語考試二級)的一些感受
韋玲
孟亮靚此次參加劍橋英語考試二級)獲得滿盾這樣的好成績，是我們未曾想到，但又是在意料中的事。作為傢長，我們覺得很高興，同時也真切地的感受到：認真是取得成功的關鍵。 孟亮靚涉足英語的課外學習比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個健康、快樂的童年作為教育的主導思想，因此，從幼兒時代的興趣班到她學生時期的課外學習，我們始終采取按照她的興趣和意願選擇課外培訓的方式。直到孩子時，我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學習充滿趣味，小孩子容易接受。在征求孩子的意見後，就替她報瞭名。在報名時的簡單測試中，老師說她的發音不太準，而且學得有些遲瞭，就把她與低幼孩子安排在瞭一個班。經過一個學期的學習，老師告訴我們，她是進步最快的孩子；又經過一學期後，迪斯尼的老師找到我們，說這孩子在迪斯尼學有些可惜瞭，推薦她去學新概念英語。
新概念英語的學習並不是應試學習，課程上得不快，而且一個月一次外教課。但也就是在這種寬松的學習中，鍛煉瞭孟亮靚的聽讀和口語能力。經過兩年的學習後，我們又選擇瞭新東方的朗文國際英語。新東方這種以創造良好英語語境的教學方式無疑是孩子英語水平提高的一個優異平臺。孟亮靚很快適應瞭這種學習方式，英語的聽說能力得到進一步的提高。 孟亮靚不是一個刻苦的孩子，也比較貪玩。但她是一個做事認真的孩子。無論學校老師佈置的作業還是校外老師佈置的作業，無論是書面作業還是口頭作業，她都能不折不扣地認真完成。從不敷衍。從四年級至今，她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語，而我們僅僅是要簡單辯析她的發音，督促她聽磁帶糾正。在六年級後，孩子面臨升學的壓力，在語文和數學上花費的精力比較多，但正是因為堅持英語的每日聽讀訓練，才使得她此次劍橋考試取得這(轉自：wWw.bdFqy.com 千 葉帆 文摘:生成績獲獎感言)樣的好成績。
