戀愛作文

篇一：中國的青春期戀愛

中國的青春期戀愛

在中國經濟飛速發展的現在，對於物質生活的提高過於強調使得很多人都忽視瞭人的精神生活水平。因此，很多青少年在豐富的物質生活下感到瞭空虛。問題青少年越來越多的現在，精神文明的建設亟待進行。

在中國，有一個土生土長的詞語叫“早戀”。“早戀”是中國獨有的詞語，在外國，因文化差異叫做“青春期戀愛”。相比外國的詞語，中國的“早戀”因為傳統文化的影響，略帶一點貶義。一般在出、發生的戀愛行為，即是早戀。很多中國傢長區分孩子成年與未成年並非是按照年齡來劃分，而是按照是否參加過來劃分。因為作為中國孩子生命中最重要的一場考試，其在一定程度上也就代替瞭成年的標準。

在中國，最普遍的早戀案例就是某男同某女的關系比較好。假如他們之間的交往隻限於平常的學習，沒有因為他們地交往而影響學習的話，就隻會被嚴密關註起來。但是一旦雙方的成績受到影響，他們則會被定義為不正常交往。這種不正常交往就是“早戀”。所以，在一般人眼裡，早戀是個含貶義的詞語。

其實根據科學研究看來，當人到瞭十幾歲之後，生理上的發育使得孩子對異性萌發瞭興趣和關註是很正常的。處在青春期的孩子，渴望與異性交流，但是又怕受到異性的傷害。在這種時候，傢長應該給與正面而積極的引導。鼓勵孩子大大方方的去與異性交往，這種交往不應該隻限於一個對象，而應該是廣泛的。這樣能夠有效培養孩子寬宏大度的優點。

有一個叫小王的女孩子，她是因為早戀被父母送到我們學校的。最開始，小王各方面的發展和表現都很好。隻是隨著爸爸媽媽的生意越來越大，陪她的時間逐漸減少的時候，小王的孤獨感也越來越大。有些痛苦的小王在同學小童的安慰下漸漸變得像以前一樣開朗，但同時小王與小童之間的關系也開始發生變化。最後，小童向小王表白。兩個人在一起的事情不久之後就被小王的父母發現。深受傳統教育影響的小王父母在知道後嚴厲教育瞭小王。

結果可想而知，傢長嚴厲的反對就像言情電視劇的橋段。越是反對越要在一起。所以小王跟小童的關系不僅沒有結束，反而更加緊密。小王的早戀問題，除瞭和父母有關系外，電視劇的錯誤引導也是很大的一個方面。