辯論賽作文

篇一：生辯論賽題目精選

生辯論賽題目精選：

1課堂讓老師/學生做主

2學生該/不該參加課外輔導

3好的成績是由老師/同學決定的

4老師課堂出錯該/不該當場指出

5生該/不該當班幹部

7乖孩子是/不是好孩子

8生上網利大於弊/弊大於利

9西遊記看書/看電視更好看

10上追星利大於弊/弊大於利。

11生該/不該玩網絡遊戲

12生該/不該上網聊天

15不帶紅領巾可以/不可以進入學校

19生發生矛盾找成人/自己解決

20生該/不該學外語

篇二：記一次精彩的辯論賽作文

記一次精彩的辯論賽

作者：四川省綿陽市安昌路四年級三班 唐菲雨

指導教師：劉芳

星期五上午的第一節語文課，我們班舉行瞭一場別開生面的辯論賽，主題是“環境變好瞭”還是“環境變壞瞭”。

“叮呤呤…“隨著上課鈴的響起,同學們期待已久的辯論賽馬上開始瞭。隻見正方代表緱燁嫻、熊路遙、肖小鈺------等十位同學早已坐在放有自制的座牌位置上準備好瞭，再看看我方代表：張丁山、何翔宇、申雅欣------桌上擺放的那一疊疊資料分明是經過精心”備戰“的，劉老師作為這次辯論賽的主持人也早已在白板上出示瞭這次辯論賽的主題。整個教室充滿瞭興奮又緊張的氣氛。

“我宣佈，辯論賽正式開始！有請雙方辯手先做自我介紹。”自我介紹後，劉老師又說：“下面先請正方一號辯手緱燁嫻陳述自己的觀點。“老師話音剛落，緱燁嫻立刻站起來，鎮定自若地說：“我方認為現在的環境變好瞭！就拿綿陽的馬傢巷來說吧，經過改造，現在的馬傢巷已變成瞭現代時尚與本土文化相融合的，類似於成都寬窄巷子的一個旅遊觀光以及本市人民休閑娛樂的重要地方瞭，人們下班後都喜歡到那裡休閑------”話剛一說完，臺下就響起瞭雷鳴般的掌聲。作為反方的我，心都提到瞭嗓子眼，真為我方代表捏一把汗啊！還沒等我回過神來，隻見我方代表張丁山“唰”的從座位上站起來，臉上一副不削