修改作文的方法

篇一：生怎樣修改作文

生怎樣修改作文

俗話說，一篇好文章三分寫七分改。好文章是修改出來的。生最怕寫作文，費瞭九牛二虎之力寫瞭一篇作文，又不會修改。告訴大傢，認真修改作文非常重要。

動筆之前，對於總的方面，比如題意，中心，選材，重點，詳略，結構等方面，必須有一個比較理想的構思，並借助提綱，修改提綱擬定一個能反映自己水平的作文計劃。在寫的過程中，可以改進計劃，做局部更動。但是成文以後，再要從總的方面來修改，是很難辦到的，這就說明，下筆之前對構思的修改是更重要的。

在寫的過程中，當然可以不斷修改，寫完瞭，就應該集中精力進行修改。這時作文修改的內容主要是用詞恰當，句子通順，語言簡潔，段落分明、連貫緊密，行款合適，標點符號適當等等。

修改作文的方法，一般是邊讀邊改，這中間特別強調讀，即輕聲一字一句地讀，而不是看。因為讀起來，感覺敏銳，錯字容易發現，病句覺得拗口，以便修改。

讀完修改完，要回頭考慮上面提到的有關內容，再做一些修改，修改完瞭，再讀一遍，直到修改滿意瞭，才交給老師。

當然，想要寫好作文平時還要多看有益的書，多積累好詞好句，到寫作文時才會有更多詞語可以組織成理想的文章。

篇二：作文批改的多種方式及效果

作文批改的多種方式及效果

楊雲均

一、作文批改的現狀分析

語文教師要培養學生的寫作能力，這是毫無疑問的。但是，需不需要培養學生批改作文的能力，看法就不一致瞭。

有的領導，有的學生傢長，甚至有的老師認為：學生作文，教師批改，天經地義，不容代替。在一些地區，這種觀念，年深日久，根深蒂固，個別教師剛剛引導學生自批或互批幾篇作文，立即受到指