生寒假讀書筆記

篇一：生寒假讀書心得

生寒假讀書心得

這個寒假，我讀瞭很多書，比如《傻狗溫迪克》、《冒險小王子》1至8集、《三國演義》、《精靈女生》等等。其中，《冒險小王子》的1至8集，對我啟迪很大。

這套書主要講瞭生活在大方塊的包小龍，在9歲時被黃金龍選成第2代精靈師，來到瞭納尤古的齊格威學校——一個精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小，為瞭不讓一隻很可憐的小精靈面條繼續流浪，寧願不要校長的七級知星小精靈，選擇瞭低級的面條。後來，他與於萌萌、湯諾，一起突破重重難關∶為瞭阻止烈火之鷹的重生，冒著被開除的危險，拔掉瞭火炬臺的閥門。為瞭挽救湯諾的小精靈米霜，不顧生命危險，拿到瞭幸運的兔子腳。為瞭不讓小米再繼續改變未來，他和面條等人打敗瞭惡魔足球隊……他們三個人，團結一致，目標專一，所以，最終，讓自己的小精靈變強瞭，也可以對付更強大的壞人瞭。

包小龍的故事，讓我想起瞭一種動物———螞蟻。

螞蟻遇到食物時，總是叫同伴一起來幫忙，他們把食物切碎，或者一起抬到背上，然後，一起七手八腳的抬到洞裡。準備飽餐一頓。

螞蟻和包小龍他們一樣，都會團結一致，共同度過難關。

我們應該向他們學習，學習他們的團結一致，對嗎？

篇二：2014學年寒假讀書筆記

2014學年寒假讀書心得

讀書，是教師專業成長的“保鮮劑”

自從開展讀書活動以來，我再次以飽滿的熱情跨入讀書的行列，說實在話，在沒開展讀書活動之前，我沒有認認真真地、完完整整地讀過一本教育專著，偶爾翻看的也都是一些教育雜志、報刊這類的，象現在這樣靜下心來讀一本本名傢名著，並且還要寫讀書筆記，讀後感悟與體會，幾乎從未有過。通過一年多的讀書活動，使我大開眼界，我對書籍的看法也有一個新的