作文續寫材料

篇一：第四次作文材料：續寫《賣火柴的小女孩》

第四次作文訓練材料：續寫《賣火柴的小女孩》

作文題目：親愛的同學們，通過第四單元的學習，你一定被賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇所打動,被安徒生那感人的童話故事所吸引。下面我們一起來續寫《賣火柴的小女孩》。

一、如何寫好續寫作文

學生“續寫”作文，首先要明確什麼是“續寫”。續寫就是根據原文的內容，把故事繼續編下去。必須順著故事開頭想下去，這是不可動搖的，而且續接故事的主題必須是健康的，有意義的。構想故事時，想象必須合理，情節必須連貫。總之，續寫要根據原材料提供的線索、范圍、人物性格以及作者的思路等等，續寫故事情節的發展和人物的活動、心理、語言、表情等，使原文的情節能夠合理地發展，構成完整的故事。

那麼，學生續寫時要註意什麼呢？

1．認真讀懂給你提供的材料，想一想續寫後整篇文章中心是什麼，要根據這個中心，展開想象的翅膀，補續事情的發展和故事的結局。展開想象要註意以下幾點：①想象要符合原文的發展，人物和事物要與原文保持連續性和一致性。②想象要符合生活實際。即使虛構，其內容也應該是現實生活中可能發生的，不能為瞭追求故事的離奇曲折，使人難以相信。③想象成的作文，要與提供的材料融為一體，要有明確的中心，重點要突出，有詳有略地把事情寫清楚。

2．續寫部分和前面的文章銜接得上，並且與原文情節發展和人物性格相一致。故事情節的向後延續發展要合乎情理。

3．續寫的語言要盡可能與原文的語言保持風格上的一致。

二、范文引路

第一篇：《賣火柴的小女孩》續寫

奶奶把小女孩抱起來，摟在懷裡。她倆在光明和快樂中飛走瞭，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去瞭……

她們來到天堂，那兒的人臉上都帶著笑容，歡