下冊語文第七單元作文ppt
文章分類:學生作文
你也會想看的:喂鴿子作文
篇一:最新人教版語文下冊第七單元作文指導教案
下冊第七單元作文教案
把自己最近特別想寫的內容寫下來
教學目標:
寫一寫自己最感興趣、自己最想寫的內容。做到內容具體句子通順。
課前準備
搜集自己準備講的反映世界奇妙的文字、圖片和實物。 課時安排:
1課時
教學過程:
一、談話激趣
我們的生活豐富多彩。也許你到過祖國的秀美山川旅遊,那令人心曠神怡的景物讓你至今記憶猶新;也許生活中有些事你一想起來就會不由自主地發笑,而另外一些事可能讓你現在仍然後悔不迭;也許你一直埋藏在心裡的願望還沒有向人傾訴;也許壓抑已久的委屈讓你時刻苦惱不已;也許生活中形形色色的人有你喜歡的有不喜歡的,有讓你覺得愉快舒服的,有讓你覺得別扭難受的;也許你想象力很豐富,經常遨遊在想象的天空,有許多的奇思妙想讓你不吐不快??這次習作就是一次自由習作,大傢想寫什麼就寫什麼,想怎樣寫就怎樣寫,現在請大傢讀讀習作提示,看看給你什麼啟示。
二、開啟思路
1.播放“電影”。
請大傢閉上眼睛,像放電影一樣把你生活中經歷的事、看到的景物、周圍接觸的人、你的各種瑰麗的想象播放一遍,註意想想哪個給你留下的印象最深,你最想寫什麼。
2.定格放大。
請大傢睜開眼睛,同學們一定都看到瞭豐富多樣的畫面,那麼你最想寫什麼呢?請再閉上眼睛把這組畫面定格,並把它放大,仔細“看”好每一個細節。
3.慢放重現。
習作提示中有一條要求:把內容寫具體,如何寫具體呢?請大傢把剛才定格放大的畫面在腦子裡慢放重現,一個鏡頭一個鏡頭地“看”仔細。如寫事情的要仔細看清楚事情的經過和前因後果;如寫景物的,要理清順序;如寫人物的,要想想為什麼喜歡或不喜歡他她)???)




