年度教學工作總結

篇一：學校年度工作總結

學校年度工作總結

一年來，在上級領導的指導下，全校師生步調一致，積極配合，不斷開拓、創新，形成瞭“共識、共創、共享”的新局面，出色完成瞭上級和學校制定的各項教學教育任務，成績斐然，獲得瞭上級領導和傢長的一致好評。為使新學年的工作有新的突破、新的成就，現將學校本學年的各項工作總結如下：

一、以人為本、快樂工作

“以人為本”是我校管理的宗旨。本學期，我校在認真執行教育法律、法規，認真落實教育精神，確保上傳下達，政會暢通的同時，根據我校實際情況，完善瞭一系列行之有效的學校管理制度，使全體教師明確各自的職責，各司其職，各盡所能，積極投身於教育教學事業。我們在管理制度化，規范化，民主化的同時，積極倡導學校管理人文關懷。以人為本，將心比心，使全體教師牢固地樹立起教育為學生和傢長服務的思想，把著眼孩子的終身發展，為孩子終身幸福服務作為辦學理念，把“辦讓傢長滿意的教育，社會需要的教育”作為我們的追求與目標。工作中領導時時關心教師的學習、生活，使老師在這裡心情舒暢，快樂工作。學校就像一個傢，大傢團結協作，形成凝聚力，以高度的責任感把學校工作搞得有條不紊，生動活潑。

二、以德治校、塑造靈魂

師德是教育之魂。加強教師職業道德、切實提高教師思想素質是辦好學校的根本。我校對教師師德建設工作高度重視，為確保師德建設工作的順利開展，我校成立瞭以校長為首的師德工作領導小組，並結合學校實際，研究制定瞭年度思想道德建設規劃，將師德建設工作納入平時的各項工作之中。為將工作落到實處，我校還建立瞭《師德檔案》，對教師進行師德評估、師德總結；定期組織教師學習《中教師職業道德規范》、《教師法》、《秦皇島市中教師職業道德建設十項規范》、《秦皇島市教師違背職業道德行為十條懲戒》等文件；充分利用早讀、品德課、國旗下演講等形式，提高教師及學生的思想認識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；廣泛開展有益活動，營造多方教育氛圍。總之一年來，我校立足實際，不斷完善校園文化設施、設備，別出