工作匯報

篇一：特色工作匯報材料

王窯特色工作匯報資料

古人雲：“教之道，德為先。”學校德育工作作為校園文化建設的重要內容，對抓好學校德育工作，樹立良好的校風、校紀，促進學生健康成長是極為重要的。是學校實施素質教育的重要組成部分，是加強社會主義文明建設，潛移默化提高學生道德水準，陶冶高尚情操，促進學生身心健康的重要手段。

我校在實施素質教育的過程中，充分認識到：推進學校特色建設，創建特色學校是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實施素質教育，深化教育教學改革的一項重要工作，也是優化學校管理，豐富學校內涵，提高學校品味的重要舉措，為此我校開展各項特色德育工作，現就我校特色德育工作做如下匯報：

一、健全、完善學校德育工作運行機制。

學校積極倡導全員育人。一是建立瞭以校長為組長的德育工作領導小組，指導和運籌全面工作。二是建立實施系統，形成瞭以分管副校長分工抓，德育處、少先隊負責抓，年級組長協調抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學生幹部協助抓的德育工作網絡化實施系統。

二、為學生創設濃鬱的德育氛圍 。

俗話說：“學校無閑處，處處能育人。”近年來我們力爭做到讓每一面墻壁都會說話，讓每一條通道都富有生命力，讓每一個設施都具

有教育功能。精心打造古詩詞文化、班級走廊文化、文化，濃鬱的文化氛圍，使我校的各方面工作屢結碩果。

1、班級走廊文化。在樓道的墻上，我們精選瞭部分對學生有深遠影響的名言警句、標語，圖文並茂，生動形象，這些內容，時時處處規范著師生的言行，讓學生在耳濡目染中受到熏陶。根據學生的年齡特點，我們在每個樓層都設計瞭不同主題的教育版塊，有少先隊教育版塊、安全教育版塊等等。

2、古詩詞文化。在學校教學樓的墻上，都鐫刻著古詩文，這是我校著力打造的古詩詞文化，學生們在課間玩的時候就可以隨時感受古詩詞的魅