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文章分類:學生作文
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篇一:閱讀與作文(全)
讀寫達標一
和句子交朋友——讀懂一句或幾句話
A、 閱讀達標
閱讀訓練目標
同學們,今天我們來和句子交朋友——讀懂一句或幾句話。讀懂一句話就是明白這句話寫瞭什麼意思,這是理解文章的基礎。
我們要想讀懂一句或幾句話要做到三點。
首先是讀準字音,讀準字音是讀懂句子的前提。
其次是讀通順,讀通順是針對句子來講的。一個句子你懂不懂,就看你能不能把它讀通。能讀通說明你懂瞭;讀不通,也即我們平常所說的讀破句子,這說明你還不懂它是什麼意思。比如有這樣一個句子:這回到奶奶傢來。如果你讀懂瞭,停頓應該在“回”字的後面“到”字的前面;如果沒讀懂,可能一看“回到”,就把它倆讀到一塊,當然也就無法理解這句話的意思。所以要想真正弄懂一句話的意思,就應該把它讀通。
讀通的過程也就是讀懂的過程。讀通瞭自然也就讀懂瞭。讀懂一句話,我們看這一句話寫瞭誰在幹什麼?或者什麼東西怎麼樣?
要想讀懂幾句話,首先看自然段中有幾句話,然後看看每句話講的什麼意思,再看這幾句話一共講瞭幾個意思,這幾個意思中,誰是主要的,誰是次要的,抓住主要的舍去次要的,就抓住瞭這段話的主要意思。
高效閱讀演練
1、 達標演練
秋遊
秋風起瞭,天氣漸漸涼瞭。同學們跟老師去郊外遊玩。
藍藍的天空一望無邊,幾朵白雲有時像一群白兔,有時像幾隻綿羊。
農田裡,稻子黃瞭,高粱紅瞭,棉花白瞭。同學們有的在草地上打滾兒;有的忙著逮螞蚱;有的向著藍天亮開瞭嗓子。大傢奔跑追逐,笑著喊著,多開心呀!




