200字微作文,,,,六年級

篇一：六年級上冊語文第六單元100字200字300字400字習作

六年級上冊語文第六單元100字200字300字400字習作 六年級上冊語文第六單元習作200字: 我最喜歡的一首古詩

在很小很小的時候，我就愛上瞭背古詩。其中，我最喜歡的是唐朝李紳寫的《憫農》其二：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩用通俗淺顯的語言描寫瞭農民伯伯種地的辛苦，它不僅瑯瑯上口，而且千古傳誦。

每天每當我端起飯碗，看著碗裡香噴噴的米飯，我就不由自主地想起這首詩，我仿佛看見農民伯伯們在烈日當空的中午冒著酷暑，給禾苗鋤草，他們的汗水如雨而下，一滴滴灑落在禾苗生長的土裡。等禾苗長成沉甸甸的稻子後，農民伯伯們再把它們收割曬幹，打成大米，到最後煮成米飯端上餐桌。這一粒粒的米飯都是農民伯伯們辛勤的汗水換來的，是多麼的不容易！所以，每當我吃飯時，我都吃得特別的幹凈，也特別的小心，生怕米飯掉瞭，把農民伯伯們的辛勤勞動給浪費瞭。

小朋友們，你知道米飯是怎麼來的嗎？不知你們是不是和我一樣，學會愛惜糧食，懂得珍惜別人的勞動？

六年級上冊語文第六單元習作400字:古詩與我同行

有人說：?古詩是中華文化寶庫中珍異的瑰寶，是一種不朽的文化形式。”不錯，文學的長河中，古詩便是最閃耀最明亮的一撮浪花。

愛古詩，不僅僅因為它流傳千古，更因為它淺顯易懂，朗朗上口。短小精悍的體裁，富於哲理。給人以啟迪，如：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”14個字中告訴瞭我們學習的真諦，並加以激勵的話語，不能不讓人欽佩。困難時，學習中，它激勵著我，鼓勵著我，伴著我走過多少春夏秋冬，讓我在書海中漫遊，又曾給我多少次信念與力量，讓我走過次次歷程。

愛古詩，愛那詩情畫意，詩中有畫。張志和的一首僅有27字的絕句中，竟有9處景物，堪稱寫景詩的典范。一句西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥，幾筆寫出江南雨季中景色的高雅和秀(轉自：wWw.bdFq