五年級上冊說明文作文
篇一:說明文作文450字五年級第三單元
人教版五年級上冊第三單元作文《介紹一種物品》作文指導課教案含范文4篇)教學目標
1、運用本單元學習的列數字、打比方、舉例子、作比較、等說明方法學寫一篇說明文,
2、能生動形象地把物品特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。
3、按說明文的一定順序寫作,將說明文的表達方法恰當運用到習作中去,使學生在習作實踐中不斷提高表達能力,受到熱愛科學的教育,陶冶熱愛生活的情趣。 教學習作重點按說明文的一定順序把特點、用途、好處、使用方法、生活習性等介紹清楚。 課前準備每人準備一兩件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的??如果有產品說
明書也可以帶來。
范文 <<青瓜的自述>> 我叫青瓜,是五彩繽紛的蔬菜王國裡的一位公民卅麼?你說我和黃瓜有點像?當然啦,本來我倆就是有血緣關系的一傢子嘛。不瞞您說,黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。 其實我和黃瓜還是有蠻大區別的,起碼形象上我就比它酷得多:黃瓜常年身穿一件土裡土氣腦外衣,色彩暗淡不說,還沒型沒款,上面光溜溜的一點裝飾品都沒有;你再看我青瓜吧,一身充滿前衛風格散發著青春活力的綠風衣,(轉載於:說明文作文450字五年級第三單元)上面“釘”滿許多可愛的小刺兒。別擔心,這小刺兒絕沒有仙人掌那樣兇,不會造成流血事件。我的脾氣也比黃瓜牛得多,黃瓜早早地在春天就迫不及待上市瞭,而我總要堅守到碩果累累的秋天才心甘情願地下架。不過,若是在大棚裡,我的性格就“隨和”多瞭,一年四季,你哪個時候需要我,我就哪個時候熟給你看。當然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多,精便撿起一條來就有一斤多重! 別看我長得不怎麼樣,但瓜不可貌相,我註重的是“內在美”。我的營養十分豐富,據說在蔬菜維生素c含量排行榜上,位居前列。 人們喜歡我,各有理由。有的說:青瓜生吃清脆爽口,若是將其切片再放點酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好極瞭!”有的說:青瓜熟吃更是美味